Nnteori perkembangan moral kohlberg pdf

Tokoh yang paling dikenal dalam kaitannya dengan pengkajian perkembangan moral adalah lawrence e. Pada perkembangan moral ini kohlberg membagi perkembangan moralitas ke dalam tiga tingkatan yaitu pra konvensio nal, konvensional, dan pascakonvensional, dan setiap tingkatan memiliki dua tahapan santrock, 2007. Pada masa awal remaja cenderung pada konvensional dan pada awal masa dewasa cenderung pada pascakonvensional. Beliau dianggap sebagai pelopor utama dalam memperkatakan teori perkembangan moral. Kajian moral seperti yang dikembangkan oleh kohlberg yaitu enam tahap perkembangan moral. Dari keputusan seseorang dalam menghadapi dilema tersebut, disertai alasan yang mendasari keputusan, akan dapat ditentukan tahap perkembangan penalaran orang tersebut. Teori perkembangan moral lawrence kohlberg staff uny.

Menurut piaget kemampuan kognitif merupakan dasar perkembangan moral anak. Teori yang dikemukakan oleh beliau ialah lanjutan daripada teori jean piaget. Tahap kedua disebut tujuan instrumental, individualisme dan pertukaran kebutuhan dan. Pd oleh agrery ayu nadiarenita 111600051 jessy ardilla putri 1116640 rivaldi handhita c.

Dimana aspekaspek perkembangan peserta didik cukup banyak seperti perkembangan fisik, perkembangan intelektual, perkembangan moral, perkembangan spiritual atau kesadaran beragama dal lain sebagainya. Selepas kajian secara intensif oleh teori piaget, kohlberg 1969 telah memperkembang peringkat perkembangan moral kepada enam di mana setiap peringkat mewakili cara tertentu seseorang berfikir mengenai dilema moral. Terdapat 2 tahap perkembangan moral anak menurut piaget yaitu tahap heteronomous dan tahap autonomous. Kohlberg dalam slavin, 2011 mendefinisikan penalaran moral sebagai penilaian nilai, penilaian sosial, dan juga penilaian terhadap kewajiban yang mengikat. Menurut piaget dan kohlberg menurut piaget dan kohlberg perkembangan moral berkorelasi dengan perkembangan kecerdasan individu, sehingga seharusnya bila perkembangan kecerdasan telah mencapai kematangan, maka perkembangan moral juga harus mencapai tingkat kematangan. Pada tingkat ini, anak tidak memperlihatkan internalisasi nilainilai moral, penalaran moral dikendalikan oleh imbalan hadiah dan hukuman ekternal. Perkembangan moral anak usia dini di susun untuk memenuhi mata kuliah perkembangan peserta didik yang dibina oleh dra. Teoriteori perkembangan moral dilihat dari sudut pandang wawasan kognitif oleh piaget dan kohlberg. Berdasarkan uraian diatas, maka rumusan masalahnya adalah bagaimana peran orang tua dalam perkembangan moral anak. Telaah kritis terhadap teori perkembangan moral lawrence. Tahapan perkembangan moral adalah ukuran dari tinggi rendahnya moral seseorang berdasarkan perkembangan penalaran moralnya seperti yang diungkapkan oleh lawrence kohlberg. Menurut kohlberg, pada tahap perkembangan tertentu, kanakkanak akan mempelajari apa yang betul dan apa yang salah. Teori psikodinamik dalam psikologi perkembangan banyak dipengaruhi oleh sigmund freud dan eric erikson. Beberapa tokoh berusaha untuk menyampaikan pemikirannya tentang perkembangan moral, diantaranya sigmund freud dan beberapa tokoh yang berorietasi teori.

Teori perkembangan moral yang dikemukakan kohlberg merupakan perluasan dari teori piaget. Perkembangan moral didasarkan terutama pada penalaran moral dan perberkembangannya secara bertahap. Teori perkembangan moral kohlberg yang dikemukakan oleh psikolog kohlberg menunjukan bahwa perbuatan moral bukan hasil sosialisasi atau pelajaran yang diperoleh dari kebiasaan dan hal hal lain yang berhubungan dengan norma kebudayaan sunarto,20. Tahaptahap perkembangan penalaran moral dalam perkembangannya penalaran moral dibagi berdasarkan tahapan yang harus dilalui oleh individu dari tahap perkembangan moral yang paling. Teori perkembangan moral menurut pieget dan lawrence kohlberg serta implikasinya bagi. Pada masa usia sebelum 9 tahun anak cenderung pada prakonvensional. Perkembangan seorang anak terjadi pada serangkaian tahap. Anak menyesuaikan diri karena turut memperhatikan kepentingan orang lain dan bukan sekedar karena. Teori perkembangan kohlberg meliputi 5 faktor yang dapat mempengaruhi perkembangan penalaran moral seseorang, yaitu kesempatan alih peran, situasi moral, konflik moral kognitif, keluarga, dan pendidikan. Daripada kajian beliau, kohlberg 1983 menyarankan tiga tahap utama perkembangan moral dan tiaptiap tahap boleh dibahagikan kepada dua peringkat. Teori ini didasarkan atas analisinya terhadap hasil wawancara dengan anak laikilaki usia 1016 tahun yang dihadapkan pada suatu dilema moral dimana mereka harus memilih antara tindakan mentaati peraturan atau memenuhi kebutuhan hidup. As a theory, kohlberg s moral development possesses some strengths as well as weaknesses. Peserta didik mau belajar kalau mendapatkan hadiah uang.

Melalui disertasinya yang sangat monumental yang berjudul the depelovment of modes of moral thinking and choice in the years 10 to 16 yang diselesaikannya di university of chicago. Kohlberg memperluas pandangan dasar ini, dengan menentukan bahwa proses perkembangan moral pada prinsipnya berhubungan dengan keadilan dan perkembangannya berlanjut selama kehidupan, walaupun ada dialog yang mempertanyakan implikasi filosofis dari penelitiannya. Dalam teorinya, kohlberg mendasarkan teori perkembangan moral pada prinsipprinsip perkembangan moral piaget. Selama tiga puluh tahun melakukan kajian, kohlberg telah mengenal pasti terdapatnya tiga tahap penaakulan moral. Theory of cognitive moral development cmd perkembangan. Tahap perkembangan moral kohlberg wikipedia bahasa. Teori perkembangan manusia berdasarkan tahapan moral yang diteliti oleh lawrence kohlberg. Perkembangan moral menurut lawrence kohlberg mengembangkan teori dari piaget, lawrence kohlberg membagi perkembangan moral menjadi tiga tingkatan, yaitu tingkat prekonvensional, tingkat konvensional, dan tingkat postkonvensional slavin, 2006. Lawrence kohlberg dan thomas lickona merupakan tokoh yang menjelaskan tentang perkembangan moral. Teori perkembangan moral menurut pieget dan lawrence kohlberg. Dalam makalah ini akan menjelaskan perkembangan moral menurut lawrence kohlberg dan thomas lickona. Pada perkembangan moral menurut kohlberg menekankan dan yakin bahwa dalam ketentuan diatas terjadi dalam suatu urutan berkaitan dengan usia. Kohlberg menyatakan bahwa perkembangan moral adalah tahapan atau tatanan pertimbangan tentang keadilan d. Kohlberg muslimin, 2004 menyatakan bahwa proses perkembangan penalaran moral merupakan sebuah proses alih peran, yaitu proses perkembangan.

Lawrence kohlberg membawa teori perkembangan moral yang didasarkan pada penalaran moral yang merupakan produk rasio atau akal. Perkembangan moral menurut jean piaget dan lawrence kohlberg. Teori perkembangan moral psikologi menurut lawrence kohlberg. The theory of moral development from kohlberg has become a prominent theory and has been widely used to explain individual moral development, as well as a reference in designing the process of moral education. A read is counted each time someone views a publication summary such as the title, abstract, and list of authors, clicks on a figure, or views or downloads the fulltext. Ia menulis disertasi doktornya pada tahun 1958 yang menjadi awal dari apa yang sekarang disebut tahapantahapan perkembangan moral dari kohlberg. Tahapan tersebut dibuat saat ia belajar psikologi di university of chicago berdasarkan teori yang ia buat setelah terinspirasi hasil kerja jean piaget dan kekagumannya akan reaksi anakanak terhadap dilema moral. Kohlberg terkenal dengan teori perkembangan moralnya melalui kajian yang telah dijalankan di pusat havard untuk pendidikan moral. Selanjutnya, kohlberg menggunakan dilema moral untuk mengetahui kedudukan seseorang dalam tahaptahap perkembangan penalaran moral. Dari keputusan seseorang dalam menghadapi dilema tersebut, disertai alasan yang mendasari keputusan, akan dapat ditentukan tahap perkembangan.

Cara pandang kohlberg piaget dalam teori perkembangannya menuliskan juga tahapan perkembangan moral anak, yang dapat dibagi menjadi dua tahap. Teori perkembangan moral menurut kholberg dan thomas. Selain itu kohlberg juga menyelidiki struktur proses berpikir yang mendasari perilaku moral moral behavior. Teori kohlberg tentang perkembangan moral merupakan perluasan, modifikasi dan redefeni atas teori piaget. Preconventional level at this level, the child is responsive to cultural rules and labels of good and bad, right or wrong, but he interprets the labels in.

Tingkat ini ialah tingkat tertinggi dalam teori perkembangan moral kohlberg. Tahap perkembangan moral kohlbergdari wikipedia bahasa indonesia, ensiklopedia bebas belum diperiksalangsung ke. Stages of moral development according to kohlberg stages of moral development by lawrence kohlberg 1971 i. Now, this is much different than the other three theorists that we talked about earlier, but at the same time, his theory was based upon cognitive development, so thats how it. Kohlberg ingin perkembangan moral seperti perkembangan kognitif masih terjadi pada masa remaja serta memperuas penahapan dalam proses perkembangan moral pada tahun 1958 koblberg mekukan lidikan terhadap 72 k, yang terpenyelidikanpenyelana berasal dari bagi dalam kelompok umur dan 16 tahun, penyelidikan tingkatan sosial menengah dan bawah.

So laurence kohlberg developed the moral theory of development. Oleh karena itu, kami membahas dalam makalah ini perkembangan moral berdasarkan teori kohlberg. Teori perkembangan moral kognitif telah dibincangkan oleh lawrence kohlberg 1972. Pada tingkat ini moralitas benarbenar diinternalisasikan dan tidak didasarkan pada standarstandar orang lain. Kohlberg sampai pada pandangannya setelah 20 tahun melakukan wawancara yang unik dengan anakanak. Dalam perkembangannya kohlberg juga menyatakan adanya tahapantahapan yang berlangsung sama pada setiap kebudayaan, diantaranya. Stages of moral development notes semantic scholar. Metode melibatkan 72 anak, berusia 10, dan 16 yang dihadapkan pada kasus heinz mencuri obat untuk istrinya, dimana obat itu baru banget diproduksi dan belum dijual bebas.

Teori perkembangan moral kohlberg makalah untuk memenuhi tugas mata kuliah landasan psikologis pendidikan yang dibina oleh ibu irene maya simon, s. Dalam wawancara, anakanak diberikan serangkaian cerita dimana tokohtokohnya menghadapi dilemadilema moral. Penalaran prakonvensional adalah tingkat yang paling rendah dalam teori perkembangan moral kohlberg. Seseorang mengenal tindakantindakan moral alternatif, menjajaki pilihanpilihan, dan kemudian memutuskan berdasarkan suatu kode moral pribadi. Dalam pendidikan dan pembelajaran diperlukan suatu pengetahuan akan perkembangan perkembangan yang terjadi pada peserta didik. Pada masingmasing tahap anak mengalami konflikkonflik internal yang harus diselesaikan sebelum memasuki tahap berikutnya. Lawrence kohlberg menekankan bahwa perkembangan moral didasarkan terutama pada penalaran moral dan berkembang secara bertahap. Menurut undangundang nomor 40 tahun 2007 tentang perseroan terbatas, perseroan terbatas biasa disebut perseroan saja adalah badan hukum yang merupakan persekutuan modal, didirikan berdasarkan perjanjian, melakukan kegiatan usaha dengan modal dasar yang seluruhnya terbagi dalam saham, dan memenuhi persyaratan yang ditetapkan dalam peraturan perundangundangan yang.